quinta-feira, 21 de maio de 2015





III Colóquio do GEPPELE
10 anos da lei 11.161- Percursos, conquistas e desafios.



4ª CIRCULAR

Fortaleza, 08 a 10 de junho de 2015.
 Campus do Benfica, Área I do CH da Universidade Federal do Ceará

APRESENTAÇÃO

O GEPPELE/CNPq – Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Práticas de Ensino e Formação de Professores de Língua Espanhola, do Departamento de Letras Estrangeiras da Universidade Federal do Ceará (UFC), centrando preocupações relativas ao ensino, à aprendizagem e à formação dos professores de Língua Espanhola, realizará o III Colóquio do GEPPELE, nos dias 08, 09 e 10 de junho de 2015, no Campus Benfica da UFC, em Fortaleza, Ceará.

O evento tem como objetivo principal promover uma discussão entre linguistas aplicados, professores universitários, de pós-graduação, da rede pública e particular e alunos dos cursos de Letras, acerca de questões relacionadas ao ensino de Espanhol como Língua Estrangeira na escola, as políticas linguísticas e a formação de professores, bem como de sua importância como parte dos estudos da Linguística Aplicada (LA).

Refletir-se-á, ainda, sobre as diferentes práticas do professor de Língua Espanhola e se propiciará discussão sobre seu ensino, a partir de resultados de pesquisas em LA. Finalmente, o encontro visa discutir sobre a formação inicial e continuada do professor de Língua Espanhola.
INSCRIÇÕES

Poderão participar do III Colóquio do GEPPELE professores universitários, professores do ensino técnico, tecnológico e da educação básica (rede pública e privada de ensino), alunos de Graduação e de Pós-Graduação e pesquisadores de áreas afins. Os interessados devem preencher o formulário de inscrição disponível no link:


Depois, basta enviar o resumo do trabalho, para o e-mail:


O participante interessado em apresentar trabalhos no evento deverá enviar o resumo, conforme as orientações estabelecidas e, em seguida, aguardar a carta de aceite.
Somente depois de receber o aceite do trabalho, deverá fazer depósito bancário na conta:
Banco do Brasil

Conta: 52000-4
Ag: 3653-6
Variação: 51

Conta do tipo poupança em nome de: Raphael Chaves de Sousa ou Patrícia Kelly Amorim

Em caso de transferência bancária direta, enviar apenas o comprovante da mesma. Em caso de depósito em envelope, solicitar depósito identificado e enviar o comprovante escaneado para o e-mail informado:

Os valores descritos a seguir estão em real.
Os participantes estrangeiros deverão entrar em contato pelo e-mail do evento, para que as instruções sejam repassadas.
Serão aceitos até dois trabalhos por participante.
COM APRESENTAÇÃO DE TRABALHO
PERÍODO DE INSCRIÇÃO
CATEGORIA
VALORES
02 a 31/03
ESTUDANTE DE GRADUAÇÃO
50,00
ESTUDANTE DE PÓS-GRADUAÇÃO
60,00
PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA
70,00
PROFESSOR UNIVERSITÁRIO
80,00

PERÍODO DE INSCRIÇÃO
CATEGORIA
VALORES
01 a 30/04
ESTUDANTE DE GRADUAÇÃO
60,00
ESTUDANTE DE PÓS-GRADUAÇÃO
70,00
PROFESSOR DA REDE PÚBLICA DE ENSINO
80,00
PROFESSOR UNIVERSITÁRIO
90,00

PERÍODO DE INSCRIÇÃO
CATEGORIA
VALORES
01 a 20/05
ESTUDANTE DE GRADUAÇÃO
70,00
ESTUDANTE DE PÓS-GRADUAÇÃO
80,00
PROFESSOR DA REDE PÚBLICA DE ENSINO
90,00
PROFESSOR UNIVERSITÁRIO
100,00




IMPORTANTE:
OS ESTUDANTES DEVERÃO ENVIAR COMPROVANTE DE MATRÍCULA E OS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA COMPROVANTE DE SUA VINCULAÇÃO COM O ENSINO.

OUVINTES
VALORES SEM APRESENTAÇÃO DE TRABALHO
ATENÇÃO: ALUNOS DA UFC TÊM DESCONTO NA ISCRIÇÃO E DEVEM
PROCURAR OS MONITORES DO GEPPELE: RAPAHEL, PATRÍCIA E EDILAINY OU ENTRAR EM CONTATO PELO E-MAIL DO EVENTO.

PERÍODO DE PAGAMENTO DA INSCRIÇÃO (COM TRABALHO ACEITO NO PERÍODO)
CATEGORIA
VALORES
02 a 31/03
ESTUDANTE DE GRADUAÇÃO
30,00
ESTUDANTE DE PÓS-GRADUAÇÃO
40,00
PROFESSORES DO ENSINO TÉCNICO E TECNOLÓGICO E DA EDUCAÇÃO BÁSICA
45,00
PROFESSOR UNIVERSITÁRIO
50,00

PERÍODO DE PAGAMENTO DA INSCRIÇÃO (COM TRABALHO ACEITO NO PERÍODO)
CATEGORIA
VALORES
01 a 30/04
ESTUDANTE DE GRADUAÇÃO
35,00
ESTUDANTE DE PÓS-GRADUAÇÃO
45,00
PROFESSORES DO ENSINO TÉCNICO E TECNOLÓGICO E DA EDUCAÇÃO BÁSICA
50,00
PROFESSOR UNIVERSITÁRIO
55,00

PERÍODO DE PAGAMENTO DA INSCRIÇÃO (COM TRABALHO ACEITO NO PERÍODO)
CATEGORIA
VALORES
01/05 até o dia do evento
ESTUDANTE DE GRADUAÇÃO
40,00
ESTUDANTE DE PÓS-GRADUAÇÃO
50,00
PROFESSORES DO ENSINO TÉCNICO E TECNOLÓGICO E DA EDUCAÇÃO BÁSICA
55,00
PROFESSOR UNIVERSITÁRIO
60,00


Minicursos: cada participante poderá participar de um minicurso. As vagas estão limitadas à ordem de inscrição, no momento do credenciamento.


GRUPOS DE TRABALHO PARA VINCULAÇÃO DAS COMUNICAÇÕES INDIVIDUAIS

1.    Políticas Linguísticas e Ensino de E/LE
2.    Formação de professores de E/LE
3.    Práticas Avaliativas e Ensino de E/LE
4.    Práticas discursivas e Ensino de E/LE
5.    Material Didático e Ensino de E/LE
6.    Novas Tecnologias e o Ensino de E/LE
7.    Representações Sociais e Construção de Identidades e o Ensino de E/LE
8.    Didáticas para o Ensino de E/LE
9.    O ensino de E/LE e as relações com os letramentos
10.Cultura e Ensino de E/LE
Cordenação Geral
Cícero Miranda – UFC
Valdênia Falcão – UFC

Comissão Científica
Ana Lourdes Fernández – UFPelotas
Ana Mariza Benedetti – UNESP
Beatriz Furtado Alencar – UFC
Cícero Miranda – UFC
Cristiano Silva de Barros - UFMG
Elena Godoi – UFPR
Elzimar Costa – UFMG
Germana Cruz – UFC
Gretel Fernández – USP
Kélvya Freitas – IFSertão/PE
Lucineudo Machado – UERN
Márcia Ferreira – UERN
Maria Luisa Ortiz – UNB
Neide González – USP
Regiane Cabral de Paiva - UERN
Simone Rinaldi – UEL
Valdênia Falcão – UFC



PROGRAMAÇÃO

Segunda-feira, dia 08 de junho de 2015.

09 às 12h – Credenciamento.
Local: Stand da Secretaria do Evento
Hall do Bloco Didático Letras Noturno

14h - Abertura

Local: Auditório José Albano
Área I do CH - UFC

14h30min – Conferência de abertura: Gretel Eres Fernández (USP) – As políticas Linguísticas de Formação de Professores no Brasil: experiências e expectativas para o futuro.

Local: Auditório José Albano – Campus Benfica – Área I - CH - UFC

16h – Apresentação cultural

Local: Palco no Bosque Moreira Campos

16:30h - Coquetel de abertura seguido de Lançamento de Livros

Local:
Stand da Secretaria do Evento
Hall do Bloco Didático Letras Noturno



Terça-feira, 09 de junho de 2015

10 h – Mesa-Redonda: A formação de professores de Língua Espanhola em EAD

Maria Inês Pinheiro Cardoso (UFC) – A literatura em língua espanhola no âmbito da EAD.
Massília Maria Lira Dias (UFC) – Tessituras sobre formação de professores de E/LE a distancia.
Germana da Cruz Pereira (UFC) – As dimensões do ensino de Língua Espanhola em EAD.

Local: Auditório José Albano – Campus Benfica – Área I - CH - UFC

12 h – Almoço


14 h – MINICURSOS E OFICINAS (Área I – CH – Campus Benfica – UFC)

Minicurso I: Multiletramentos e ensino de ELE nos caminhos pós Lei 11.161

Ministrantes: 
Kélvya Freitas Abreu (IFSPE)
Lucineudo Machado Irineu (Unilab)

Local: A ser definido


Minicurso II: La importancia de las fórmulas rutinarias en la formación de los alumnos de español

Ministrantes:
Javier Martín Salcedo (UFC/AECID)
Tiago alvez (UFC)

Local: A ser definido


16h00min – Mesa-Redonda: Materiais, abordagens e aproximações didáticas: As práticas de ensino em vinculação com a formação de professores.

Elzimar Goettenauer de Marins Costa (UFMG) – Leitura e escrita nos livros didáticos de espanhol: PNLD 2014 e PNLD 2015
Cristiano Silva de Barros (UFMG) – Ensino de gramática na formação do professor de espanhol como língua estrangeira (ELE)
Valesca Irala (UNIPAMPA) – Materiais didáticos e avaliação no ensino de línguas: construindo elos com as políticas educacionais e linguísticas atuais

Local: Auditório José Albano – Campus Benfica – Área I - CH - UFC

  
18h00min – Mesa-Redonda: Múltiplos olhares sobre a formação de professores de língua espanhola

Roseli Barros Cunha (UFC) – A literatura no âmbito da formação de professores de Língua Espanhola
Valdecy de Oliveira Pontes (UFC) – Tradução e formação de professores – aproximações possíveis.
Beatriz Furtado de Alencar Lima (UFC) – O letramento de pessoas cegas e a formação de professores de espanhol: em busca de inclusão.

Local: Auditório José Albano – Campus Benfica – Área I - CH - UFC

 Quarta-feira, 10 de junho de 2015

10 h –Apresentação de trabalhos (GT’s) (Área I – CH – Campus Benfica – UFC)

Local: Salas dos Blocos Didáticos Diurno, Noturno e PPGL (Ver programação no material do evento)

12 h – Almoço

14 h – Mesa-Redonda: Formação de professores no Brasil: Representações, Competências e Ideologias.

Cícero Anastácio Araújo de Miranda (UFC) – O discurso sobre formação de professores de Espanhol no Brasil.
Lucineudo Machado Irineu (UNILAB) – Práticas letradas de professores de Espanhol como Língua Estrangeira (ELE) em formação: uma investigação discursiva situada no Curso de Letras do CAMEAM/UERN.
Maria Valdênia Falcão do Nascimento (UFC) – Representações Sociais de alunos em formação inicial sobre ser professor de Língua Espanhola.
Local: Auditório José Albano – Campus Benfica – Área I - CH - UFC


16h00min – Mesa-Redonda: A formação de professores e o ensino de Língua Espanhola e sua interface com as novas tecnologias

Lívia Márcia Tiba Rádis Baptista (UFC/UFBA) / Javier Martín (UFC/ AECID) – O whatsapp como ferramenta didática: contribuições para a aprendizagem das unidades fraseológicas do espanhol.

Mônica Ferreira Mayrink O'Kuinghttons (USP) – Laboratório virtual de aprendizagem para o desenvolvimento da autonomia do estudante de Espanhol.

Kátia Cilene David da Silva (UFC) – A questão do ensino de oralidade mediado por novas tecnologias.
Local: Auditório José Albano – Campus Benfica – Área I - CH - UFC

18h00min – Conferência de Encerramento – A importância da formação inicial e continuada na atual conjuntura da implantação do ensino de espanhol nas escolas brasileiras. Palestrante: Profa. Dra. Neide Therezinha Maia González (USP).

Local: Auditório José Albano – Campus Benfica – Área I - CH - UFC



19h30min – Apresentação Cultural:

Local: Palco no Bosque Moreira campos

20h - Coquetel de Encerramento.

Hall do Bloco Didático Letras Noturno






quinta-feira, 14 de maio de 2015

























III Colóquio do GEPPELE
10 anos da lei 11.161- Percursos, conquistas e desafios.



4ª CIRCULAR

Fortaleza, 08 a 10 de junho de 2015.
 Campus do Benfica, Área I do CH da Universidade Federal do Ceará

APRESENTAÇÃO

O GEPPELE/CNPq – Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Práticas de Ensino e Formação de Professores de Língua Espanhola, do Departamento de Letras Estrangeiras da Universidade Federal do Ceará (UFC), centrando preocupações relativas ao ensino, à aprendizagem e à formação dos professores de Língua Espanhola, realizará o III Colóquio do GEPPELE, nos dias 08, 09 e 10 de junho de 2015, no Campus Benfica da UFC, em Fortaleza, Ceará.

O evento tem como objetivo principal promover uma discussão entre linguistas aplicados, professores universitários, de pós-graduação, da rede pública e particular e alunos dos cursos de Letras, acerca de questões relacionadas ao ensino de Espanhol como Língua Estrangeira na escola, as políticas linguísticas e a formação de professores, bem como de sua importância como parte dos estudos da Linguística Aplicada (LA).

Refletir-se-á, ainda, sobre as diferentes práticas do professor de Língua Espanhola e se propiciará discussão sobre seu ensino, a partir de resultados de pesquisas em LA. Finalmente, o encontro visa discutir sobre a formação inicial e continuada do professor de Língua Espanhola.
INSCRIÇÕES

Poderão participar do III Colóquio do GEPPELE professores universitários, professores do ensino técnico, tecnológico e da educação básica (rede pública e privada de ensino), alunos de Graduação e de Pós-Graduação e pesquisadores de áreas afins. Os interessados devem preencher o formulário de inscrição disponível no link:


Depois, basta enviar o resumo do trabalho, para o e-mail:


O participante interessado em apresentar trabalhos no evento deverá enviar o resumo, conforme as orientações estabelecidas e, em seguida, aguardar a carta de aceite.
Somente depois de receber o aceite do trabalho, deverá fazer depósito bancário na conta:
Banco do Brasil

Conta: 52000-4
Ag: 3653-6
Variação: 51

Conta em nome de: Raphael Chaves de Sousa ou Patrícia Kelly Amorim

Em caso de transferência bancária direta, enviar apenas o comprovante da mesma. Em caso de depósito em envelope, solicitar depósito identificado e enviar o comprovante escaneado para o e-mail informado:

Os valores descritos a seguir estão em real.
Os participantes estrangeiros deverão entrar em contato pelo e-mail do evento, para que as instruções sejam repassadas.
Serão aceitos até dois trabalhos por participante.
COM APRESENTAÇÃO DE TRABALHO
PERÍODO DE INSCRIÇÃO
CATEGORIA
VALORES
02 a 31/03
ESTUDANTE DE GRADUAÇÃO
50,00
ESTUDANTE DE PÓS-GRADUAÇÃO
60,00
PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA
70,00
PROFESSOR UNIVERSITÁRIO
80,00

PERÍODO DE INSCRIÇÃO
CATEGORIA
VALORES
01 a 30/04
ESTUDANTE DE GRADUAÇÃO
60,00
ESTUDANTE DE PÓS-GRADUAÇÃO
70,00
PROFESSOR DA REDE PÚBLICA DE ENSINO
80,00
PROFESSOR UNIVERSITÁRIO
90,00

PERÍODO DE INSCRIÇÃO
CATEGORIA
VALORES
01 a 20/05
ESTUDANTE DE GRADUAÇÃO
70,00
ESTUDANTE DE PÓS-GRADUAÇÃO
80,00
PROFESSOR DA REDE PÚBLICA DE ENSINO
90,00
PROFESSOR UNIVERSITÁRIO
100,00


IMPORTANTE:
OS ESTUDANTES DEVERÃO ENVIAR COMPROVANTE DE MATRÍCULA E OS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA COMPROVANTE DE SUA VINCULAÇÃO COM O ENSINO.

OUVINTES
VALORES SEM APRESENTAÇÃO DE TRABALHO
ATENÇÃO: ALUNOS DA UFC TÊM DESCONTO NA ISCRIÇÃO E DEVEM
PROCURAR OS MONITORES DO GEPPELE: RAPAHEL, PATRÍCIA E EDILAINY.

PERÍODO DE PAGAMENTO DA INSCRIÇÃO (COM TRABALHO ACEITO NO PERÍODO)
CATEGORIA
VALORES
02 a 31/03
ESTUDANTE DE GRADUAÇÃO
30,00
ESTUDANTE DE PÓS-GRADUAÇÃO
40,00
PROFESSORES DO ENSINO TÉCNICO E TECNOLÓGICO E DA EDUCAÇÃO BÁSICA
45,00
PROFESSOR UNIVERSITÁRIO
50,00

PERÍODO DE PAGAMENTO DA INSCRIÇÃO (COM TRABALHO ACEITO NO PERÍODO)
CATEGORIA
VALORES
01 a 30/04
ESTUDANTE DE GRADUAÇÃO
35,00
ESTUDANTE DE PÓS-GRADUAÇÃO
45,00
PROFESSORES DO ENSINO TÉCNICO E TECNOLÓGICO E DA EDUCAÇÃO BÁSICA
50,00
PROFESSOR UNIVERSITÁRIO
55,00

PERÍODO DE PAGAMENTO DA INSCRIÇÃO (COM TRABALHO ACEITO NO PERÍODO)
CATEGORIA
VALORES
01/05 até o dia do evento
ESTUDANTE DE GRADUAÇÃO
40,00
ESTUDANTE DE PÓS-GRADUAÇÃO
50,00
PROFESSORES DO ENSINO TÉCNICO E TECNOLÓGICO E DA EDUCAÇÃO BÁSICA
55,00
PROFESSOR UNIVERSITÁRIO
60,00


Minicursos: cada participante poderá participar de um minicurso. As vagas estão limitadas à ordem de inscrição, no momento do credenciamento.


GRUPOS DE TRABALHO PARA VINCULAÇÃO DAS COMUNICAÇÕES INDIVIDUAIS

1.     Políticas Linguísticas e Ensino de E/LE
2.     Formação de professores de E/LE
3.     Práticas Avaliativas e Ensino de E/LE
4.     Práticas discursivas e Ensino de E/LE
5.     Material Didático e Ensino de E/LE
6.     Novas Tecnologias e o Ensino de E/LE
7.     Representações Sociais e Construção de Identidades e o Ensino de E/LE
8.     Didáticas para o Ensino de E/LE
9.     O ensino de E/LE e as relações com os letramentos
10.                       Cultura e Ensino de E/LE
Cordenação Geral
Cícero Miranda – UFC
Valdênia Falcão – UFC

Comissão Científica
Ana Lourdes Fernández – UFPelotas
Ana Mariza Benedetti – UNESP
Beatriz Furtado Alencar – UFC
Cícero Miranda – UFC
Cristiano Silva de Barros - UFMG
Elena Godoi – UFPR
Elzimar Costa – UFMG
Germana Cruz – UFC
Gretel Fernández – USP
Kélvya Freitas – IFSertão/PE
Lucineudo Machado – UERN
Márcia Ferreira – UERN
Maria Luisa Ortiz – UNB
Neide González – USP
Regiane Cabral de Paiva - UERN
Simone Rinaldi – UEL
Valdênia Falcão – UFC



PROGRAMAÇÃO

Segunda-feira, dia 08 de junho de 2015.

09 às 12h – Credenciamento.
Local: Stand da Secretaria do Evento
Hall do Bloco Didático Letras Noturno

14h - Abertura

Local: Auditório José Albano
Área I do CH - UFC

14h30min – Conferência de abertura: Gretel Eres Fernández (USP) – As políticas Linguísticas de Formação de Professores no Brasil: experiências e expectativas para o futuro.

Local: Auditório José Albano – Campus Benfica – Área I - CH - UFC

16h – Apresentação cultural

Local: Palco no Bosque Moreira Campos

16:30h - Coquetel de abertura seguido de Lançamento de Livros

Local:
Stand da Secretaria do Evento
Hall do Bloco Didático Letras Noturno



Terça-feira, 09 de junho de 2015

10 h – Mesa-Redonda: A formação de professores de Língua Espanhola em EAD

Maria Inês Pinheiro Cardoso (UFC) – A literatura em língua espanhola no âmbito da EAD.
Massília Maria Lira Dias (UFC) – Tessituras sobre formação de professores de E/LE a distancia.
Germana da Cruz Pereira (UFC) – As dimensões do ensino de Língua Espanhola em EAD.

Local: Auditório José Albano – Campus Benfica – Área I - CH - UFC

12 h – Almoço


14 h – MINICURSOS E OFICINAS (Área I – CH – Campus Benfica – UFC)

Minicurso I: Multiletramentos e ensino de ELE nos caminhos pós Lei 11.161

Ministrantes: 
Kélvya Freitas Abreu (IFSPE)
Lucineudo Machado Irineu (Unilab)

Local: A ser definido


Minicurso II: La importancia de las fórmulas rutinarias en la formación de los alumnos de español

Ministrantes:
Javier Martín Salcedo (UFC/AECID)
Tiago alvez (UFC)

Local: A ser definido


16h00min – Mesa-Redonda: Materiais, abordagens e aproximações didáticas: As práticas de ensino em vinculação com a formação de professores.

Elzimar Goettenauer de Marins Costa (UFMG) – Leitura e escrita nos livros didáticos de espanhol: PNLD 2014 e PNLD 2015
Cristiano Silva de Barros (UFMG) – Ensino de gramática na formação do professor de espanhol como língua estrangeira (ELE)
Simone Rinaldi (UEL) – Atividades lúdicas para as aulas de espanhol como língua estrangeira
Local: Auditório José Albano – Campus Benfica – Área I - CH - UFC


18h00min – Mesa-Redonda: Múltiplos olhares sobre a formação de professores de língua espanhola

Roseli Barros Cunha (UFC) – A literatura no âmbito da formação de professores de Língua Espanhola
Valdecy de Oliveira Pontes (UFC) – Tradução e formação de professores – aproximações possíveis.
Beatriz Furtado de Alencar Lima (UFC) – O letramento de pessoas cegas e a formação de professores de espanhol: em busca de inclusão.

Local: Auditório José Albano – Campus Benfica – Área I - CH - UFC

 Quarta-feira, 10 de junho de 2015

10 h –Apresentação de trabalhos (GT’s) (Área I – CH – Campus Benfica – UFC)

Local: Salas dos Blocos Didáticos Diurno, Noturno e PPGL (Ver programação no material do evento)

12 h – Almoço

14 h – Mesa-Redonda: Formação de professores no Brasil: Representações, Competências e Ideologias.

Cícero Anastácio Araújo de Miranda (UFC) – O discurso sobre formação de professores de Espanhol no Brasil.
Lucineudo Machado Irineu (UNILAB) – Práticas letradas de professores de Espanhol como Língua Estrangeira (ELE) em formação: uma investigação discursiva situada no Curso de Letras do CAMEAM/UERN.
Maria Valdênia Falcão do Nascimento (UFC) – Representações Sociais de alunos em formação inicial sobre ser professor de Língua Espanhola.
Local: Auditório José Albano – Campus Benfica – Área I - CH - UFC


16h00min – Mesa-Redonda: A formação de professores e o ensino de Língua Espanhola e sua interface com as novas tecnologias

Lívia Márcia Tiba Rádis Baptista (UFC/UFBA) – Formação de professores de línguas e ensino/aprendizagem mediado por tecnologias: uma análise das ferramentas, recursos e materiais digitais.

Mônica Ferreira Mayrink O'Kuinghttons (USP) – Laboratório virtual de aprendizagem para o desenvolvimento da autonomia do estudante de Espanhol.

Kátia Cilene David da Silva (UFC) – A questão do ensino de oralidade mediado por novas tecnologias.
Local: Auditório José Albano – Campus Benfica – Área I - CH - UFC

18h00min – Conferência de Encerramento – A importância da formação inicial e continuada na atual conjuntura da implantação do ensino de espanhol nas escolas brasileiras. Palestrante: Profa. Dra. Neide Therezinha Maia González (USP).

Local: Auditório José Albano – Campus Benfica – Área I - CH - UFC



19h30min – Apresentação Cultural:

Local: Palco no Bosque Moreira campos

20h - Coquetel de Encerramento.

Hall do Bloco Didático Letras Noturno